Розвиток дитини до року

Перший рік життя один з найважливіших у фізичному і психічному розвитку малюка. Скільки найважливіших етапів розвитку належить пройти малюкові: перший крик, перше годування, перші зуби, перше слово, перші кроки. Найінтенсивніший ріст і розвиток відбувається в перший рік: малюк додає у середньому 20 - 25 см росту і потроює свою вагу.

З маленької грудочки він перетворюється в крокуючого чоловічка, який з особливим інтересом пізнає навколишній світ.

Для новонародженого малюка, місяць - величезний проміжок, протягом кожного місяця малюкові належить оволодіння новими знаннями, навичками й уміннями. Розвиток дітей двосторонній процес: нормальна рухова активність увазі гарне психічне розвиток, і гармонійне психічний розвиток увазі гарне моторний розвиток.

Протягом першого року життя регуляція фізіологічних процесів відбувається на інстинктивному рівні, найголовніше, щоб малюк вчасно отримував їжу, питво, у нього були комфортні умови для сну, достатня кількість свіжого повітря і дотримувалася гігієна. При найменшому невідповідність малюк одразу висловлює своє невдоволення криком і плачем.

А ось психічний і моторний розвиток багато в чому залежить від середовища, що оточує дитину, і мало регулюється інстинктами. Якщо дитина не отримує належної уваги, у нього відсутній психологічний і фізичний контакт з матір'ю, з ним не розмовляють - відбувається уповільнення психічного розвитку малюка. Якщо малюк довгий час суворо обмежений у своїх рухах (туге сповивання) то теж можна говорити про недостатній розвиток малюка.

Перші три місяці (0-3)

Протягом перших трьох місяців дитина вчиться тримати голівку, повертатися, стежити за рухомим предметом. Починає дізнаватися маму, посміхається, гуліт, може утримувати іграшки в руках, намагається знайти джерело звуку.

Другі три місяці (3-6)

У наступні три місяці відбувається ще більший прогрес у розвитку дитини, малюк самостійно починає перевертатися на живіт, цілеспрямовано вистачає іграшки, тягне їх до рота, може сам утримувати пляшечку. У цьому віці дитина голосно сміється, починає вимовляти склади «ма», «ба», «па».

У віці півроку малюк може самостійно сидіти, починає повзати, добре стоїть на ногах за підтримки дорослих, «розмовляє» сам з собою.

Треті три місяці (6-9)

До дев'яти місяців багато малюків починають ходити, утримуючись за руки дорослого. Дитина розуміє мову і відповідає на прохання «дай», «на» (малюк здатний взяти чи віддати іграшку). До цього віку досить розвивається дрібна моторика, малюк любить підбирати дрібні предмети, крихти, любить розривати папір на дрібні шматочки, розкидає іграшки, збирає - розбирає пірамідку.

Також в цей період з'являється активна мова, малюк вимовляє перші слова «мама», «тато», «дай», може називати тварин «авва» (собака). Рухова активність малюка добре розвинена, він може сидіти, вставати, повзати або навіть ходити.

Четверті три місяці (9-12)

До року малюк освоює самостійну ходьбу (іноді він все ще користується підтримкою дорослих, хоча може ходити сам). Він дізнається предмети, показує пальчиком у відповідь на прохання «покажи вушка, очки, ротик і т.д.», іграшки він здатний застосовувати за призначенням, машинки катає, ляльок садить.

У період від 9 до 12 місяців, підвищений інтерес дитини викликає все: любе отвір, будь-яке колірне пляма, малюк може вистачати і відривати шматки шпалер зі стін, лізе пальчиками в розетку, натискає на всі кнопки.

Мова приймає більш активну форму. У словниковому запасі малюка може бути до 30 слів і понять, він може імітувати звук машини «ж-ж-ж-ж», каже, як робить кішка - «няв», собачка - «гав».

У рік малюк вільно присідає, встає, бігає, ходить. Іграшки викликають підвищений інтерес, малюк може самостійно грати протягом 20-30 хвилин, може перекладати предмети (іграшки, з коробки в коробку). Самостійно вистачає ложку, гребінець і імітує рухи з цими предметами (намагається їсти і розчісуватися).

Також протягом першого року життя малюк переходить з рідкої їжі на тверду, навчається жувати, у нього прорізуються зуби. Фізіологічною нормою вважається наявність 8 зубів (4 верхніх і 4 нижніх), хоча це показник не служить критерієм загального розвитку дитини. У малюка зуби можуть з'явитися і після року, однак це не говорить про його неправильному розвитку.

Головним джерелом отримання інформації протягом першого року життя є рот, тому все, що малюки бачать і хочуть дізнатися, тягнуть собі в рот. Важливо в цей період не забороняти дитині пізнавати навколишній світ, а захистити його від небезпечних предметів. Іграшки необхідно регулярно мити, розетки найкраще закрити спеціальними заглушками, у квартирі регулярно проводити суху і вологе прибирання.

На сьогоднішній день існує безліч методик і спеціальних іграшок, які сприяють посиленому розвитку малюка: рамки Монтессорі, спеціальні мультфільми для дітей, пальчикові фарби для малювання (нешкідливі для організму, у разі якщо малюк почне облизувати пальці), розвиваючі картки Домана і т.д.

Середа, яка оточує дитину, не повинна бути безликою, «порожній». Доведено, що діти, які ростуть в кімнатах, де наклеєні яскраві шпалери з «дитячим» малюнком розвиваються краще, ніж діти, які ростуть у межах манежу або ліжечка, в кімнаті з однотонними шпалерами.

Якщо ви хочете, щоб ваш малюк гармонійно розвивався, у нього повинна бути відповідна обстановка, правильне харчування, досить рухової активності, повноцінне спілкування з батьками.

Марина Курочкіна

Останні записи